viernes, 10 de junio de 2016

CURSO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA

COMENTARIO
TECNOLOGÍA EDUCATIVA

El curso de Tecnología Educativa fue muy interesante ya que realmente hemos aprendido de forma creativa y practica hemos realizado varias actividades que hay tenido varios objetivos aparte del objetivo principal.
Realizar estas actividades no ha ayudado a ser docentes innovadores y que sí nosotros lo llevamos a la practica podemos mejorar la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, y más que todo hacer uso de la tecnología ya que estamos rodeados de ellos y si le damos un buen uso esto traerá beneficios no solo en el ámbito educativo si no en todos los ámbitos. 

PROYECTO 6. DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS

DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS



DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Al realizar los documentos administrativos utilizamos el programa Microsoft Excel y realizamos 5 documentos uno para registro de asistencia, de calificación , de tareas entre otros, luego llenamos cada registro para suponer que nosotros llevamos registros de notas de alumnos.


POSITIVO

Lo positivo es que estamos aprendiendo a realizar estos cuadros de registro porque estos son lo que se utilizan en los establecimientos educativos y estar preparados para cualquier situación y aprendimos la utilización del programa Excel.
NEGATIVO

Considero que no he encontrado nada negativo siempre y cuando se haga con dedicación.

INTERESANTE

Lo interesante es que nosotros no importando si trabajemos de docentes y no nos sirve aprender a elaborar estos documentos porque podemos ayudar a los maestros para realizar los cuadros de registros y pues podemos trabajar para ellos.

PROYECTO 5. PAGINAS WEB



PÁGINAS WEB

DESARROLLO

Se realizó una lista de paginas web donde se escribió la dirección de la página y se escribió las ventajas y desventajas de cada página y en encargado de la misma luego se hizo una rubrica de validación de de las páginas para ver quien de las 5 es más confiable y educativo además se explicó porque se eligió una pagina web como confiable.


LO QUE SE APRENDIÓ

El aprendizaje que obtuve acerca de la actividad fue que hay demasiadas páginas en la cual uno puede investigar, aprender y conocer la manera de enseñar temas de diferentes cursos.


LO POSITIVO

Lo positivo de las páginas web es que nosotros podemos investigar y aprender, donde hay actividades que refuercen el proceso de enseñanza-aprendizaje y que los estudiante y docentes tengan herramientas para poder construir un aprendizaje significativo.

LO NEGATIVO 

Que no todas las páginas no son confiables y que no podemos saber y puede llevar un mal aprendizaje.

LO INTERESANTE

Lo interesante es que se aprende mucho de diferentes sitios web realizando actividades que nos ayuden a comprender de manera fácil y que nosotros como futuro docentes podamos ser creativos e innovadores guiándonos de las actividades de estas páginas.

PROPUESTA

Utilizar estos sitios web para tareas de investigación para los alumnos y capacitaciones para docentes para la utilización de la misma y actualizarnos de manera que podamos contribuir a la mejoara de la educación.

jueves, 9 de junio de 2016

PROYECTO 4. PRESENTACIÓN EN POWERPOINT





La presentación en  PowerPoint de nuestro ambiente personal de aprendizaje nos sirvió para poder plasmar nuestra forma de aprender de quien aprendemos y quienes aprender de nosotros porque tanto nosotros aprendemos de algo o de alguien muchos aprenden con nosotros.



AMBIENTE PERSONAL DE APRENDIZAJE



Un ambiente personal de aprendizaje es aquella en la cual el ser humano aprende y enseña, las herramientas y aplicaciones en la cual sirven de ayuda para mejorar nuestro entorno de enseñanza-aprendizaje donde todos estamos interactuamos dentro de nuestro entorno de aprendizaje.

Lo Positivo

Es conocer las herramientas que se pueden utilizar para aprender, experimentando nuevas formas de adquirir conocimientos de una manera creativa donde el estudiante construya su propio aprendizaje y sea el autor de las creaciones de contenidos plasmados de diferentes programas y formas en la cual pueda sentirse satisfechos y a la vez distraerse de los sucesos de su contexto social.

Lo negativo 
Lo negativo de esto puede ser que no se cuenta con una computadora propia ni tampoco hay en los centros educativo y así no se puede hacer más que trabajar con lo tradicional.

Lo interesante
Lo que a mi me llamo la atencio con el ambiente persobnal de aprendizaje es que hay muchas maneras en al que uno puete aprender lo que requiere es el inetres de poder hacer las cosas y bien sabemos que en nuestro entorno esta el avance de la tecnologia y con ello podemos crear diversas actividades de aprendizaje.

PROPUESTA 

Utilizar el programa para presentar temas como teoremas de pitágoras llevando varias presentaciones y figuras y demostrar de donde tiene origen dicho tema. As se le llama la atencion de los estudiantes.


PARCIAL EN LINEA






REALIZACIÓN DE UN PARCIAL EN LINEA


Al realizar esta actividad no fue necesario estar dentro de un salón de clase sino se puede realizar en cualquier lugar siempre y cuando tener las herramientas necesaria para dicha actividad. También que se tuvo dos oportunidades de resolver la prueba así uno va mejorando la calificación y también fue diferente a lo que siempre se hace.

Lo Positivo
El principal aprendizaje al realizar la prueba en línea es que no importa el lugar en donde este yo puedo realizar la prueba en línea y puedo estar en la comodidad de mi hogar y resolviendo la prueba.


Lo negativo 
Fue el tiempo que se le dio a la prueba porque para ni opinión no era lo suficiente y siempre se requiere de servicio de internet.




Si es bueno realizar esta actividad con los estudiantes pero siempre tener en cuenta los recurso de los estudiantes.

ACTIVIDAD DEL PROGRAMA EDUCAPLAY

EDUCAPLAY


Este programa es una herramienta para crear diferentes actividades creativas que ayudan a la enseñanza de cualquier contenido de cualquier curso, en donde podemos elaborar sopa de letras, crucigramas, de selección también presentaciones y entre otras actividades.


DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Al realizar la actividad se empezó viendo cual es la manera de como realizar un crucigrama o una sopa de letras pero luego se compartio o bien se publico para que los compañeros resolvieran la actividad que realizamos.
Luego elaboramos tres de las actividades que se podían hacen en educplay con relación a temas de matemáticas.

Lo Positivo
Lo positivo de la aplicación de educaplay fue que aprendimos que la tecnología trae demasiadas formas de poder aprender y enseñar, y no solo los que creamos las actividades sino que también a todos los que ingresan ahí como para jugar y aprender al mismo tiempo.

Lo Negativo
Lo negativo de esto es que se necesita de servicio de internet para poder crear y realizar las actividades de educaplay y muchos no tiene acceso al servicio.

Lo Interesante
 Lo interesante es que nosotros aprendemos de una forma creativa y pensar que depende de nosotros aplicar estos conocimientos porque herramientas hay solo es de aplicarlos a cualquier curso y fomentar la utilización de tantos programas y no seguir con lo tradicional y que la educación avance y no dejarlo estancado así como esta ahora.
Propuesta 
Mi propuesta es que se realicen actividades de ejercicios en matemática y resolverlo en una sopa de letras o crucigramas con temas como raíz cuadrada, polinomios entre otros. Y que manden un laboratorio de computación a las escuelas e institutos.

PROYECTO 3. TRIFOLIAR



ELABORACIÓN DE UN TRIFOLIAR CON EL TEMA CONECTIVISMO.


DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Al elaborar el trifoliar tuvimos que ir al programa de publisher para crear el trifoliar cada estudiante diseño a la manera que tenga presentabilidad y orden en la cual en cada parte o lado del trifoliar lleva informción acerca de cualquier tema que uno desee, se realizo de acuerdo al tema del conectivismo y así como se presenta la imagen podemos hacer diferentes estilos y diseños dependiendo del contenido que debe llevar. 

LO POSITIVO

creo que lo positivo en realizar un trifoliar es que aprendía a utilizar el programa porque yo quería saber como se hacen los trifoliares pero con este proyecto aprendí más que eso, ahora podemos trabajar trifoliares para aquellas personas que desean trifoliares.

LO NEGATIVO

Casi no encontré dificultades en el trifoliar solo al momento de imprimir tenis que ver el lado de la hoja para que no salga mal.

LO INTERESANTE

Lo interesante fue que uno ve que las cosa se eleboran tan dficil pero al moemnto de realizarlo todo fue facil y creativo porque le hace imaginar el diseño que se puede dar a cada parte del trifoliar.

PROPUESTA

La propueta es que se utilice para realizar un trifolir de ejercicos matemático y exponer de una forma creativa un tema y que el estudiante aprenda a utilizar el programas y al mismos tiempo reslover ejercicios de matemáticas.